Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai

NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI CHI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI KHÓA III, NHIỆM KỲ 2020-2025

Admin 30/04/2020 Lượt xem: 1635

Thực hiện Chỉ thị số 35-CT/TW, ngày 30/5/2019 của Bộ Chính trị về Đại hội đảng bộ các cấp tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng; Kế hoạch số 127-KH/TU, ngày 23/8/2019 của Ban Thường Vụ Tỉnh ủy; Kế hoạch số 149-KH/HU, ngày 13/9/2019 của Huyện ủy Krông Pắc về đại hội tổ chức cơ sở đảng tiến tới Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện lần thứ XIV, Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII và Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng,

Vào lúc 13 giờ 30 phút ngày 27/4/2020, Đại hội chi bộ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai lần thứ III, nhiệm kỳ 2020 – 2025 đã được tổ chức với sự tham gia của 25 đảng viên, trong đó, chính thức: 23, dự bị: 02, vắng: 0

Trên tinh thần phát huy dân chủ, tăng cường đoàn kết, giữ vững nguyên tắc, Đại hội đã tập trung nghe và thảo luận Báo cáo Chính trị và Báo cáo kiểm điểm của Chi ủy nhiệm kỳ 2015-2020;

Đại hội đã được nghe ý kiến chỉ đạo của đồng chí Trần Quốc Vĩnh – UVBTV Huyện Ủy – Chủ nhiệm UBKT Huyện ủy.

ĐẠI HỘI QUYẾT NGHỊ

I- Thống nhất với kết quả hoạt động nhiệm kỳ vừa qua của Chi bộ với các nội dung chính nêu trong Báo cáo Chính trị; Báo cáo kiểm điểm của tập thể Chi ủy

Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị

Trong 5 năm qua, chi bộ trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai đã lãnh đạo xây dựng và thực hiện có hiệu quả các chủ trương, nhiệm vụ, công tác chuyên môn của đơn vị theo đúng đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, hoàn thành nghĩa vụ của nhà trường đối với Nhà nước, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động; trực tiếp lãnh đạo mọi mặt hoạt động của nhà trường, về tư tưởng chính trị, tổ chức và chuyên môn. Mọi hoạt động của nhà trường đều đặt dưới sự lãnh đạo tuyệt đối của chi bộ. Các kế hoạch hoạt động của nhà trường hàng năm, tháng đều được trình chi ủy, chi bộ xét duyệt. Mối quan hệ lãnh đạo giữa Chi bộ – Nhà trường được thực hiện đúng nguyên tắc Chi bộ lãnh đạo, nhà trường quản lý, thực hiện. Giữa Chi bộ và Nhà trường có mối quan hệ gắn bó, nhất quán trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị và các mặt hoạt động.

Lãnh đạo công tác tư tưởng

Thường xuyên giáo dục, bồi dưỡng chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động; phát huy truyền thống yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, xây dựng tinh thần làm chủ, tình đoàn kết, hợp tác và giúp đỡ lẫn nhau; kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của cán bộ, đảng viên, quần chúng để giải quyết và báo cáo lên cấp trên.

Lãnh đạo cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động đấu tranh chống các quan điểm sai trái, tư tưởng cơ hội, thực dụng, cục bộ, bản vị, những hành vi nói, viết và làm trái với đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; những biểu hiện mất dân chủ, gia trưởng, độc đoán, tác phong quan liêu, thiếu tinh thần trách nhiệm, tinh thần hợp tác và ý thức tổ chức, kỷ luật; phòng, chống sự suy thoái về phẩm chất, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên.

Lãnh đạo công tác tổ chức, cán bộ

Chi uỷ chi bộ đã lãnh đạo xây dựng và thực hiện chủ trương về kiện toàn tổ chức chi bộ, đã đề ra Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội chi bộ lần thứ II, ban hành Quy chế hoạt động của cấp ủy, phân công công việc cụ thể cho từng thành viên của cấp ủy, ban hành các Nghị quyết, kế hoạch hoạt động toàn nhiệm kỳ, Nghị quyết hoạt động từng năm, tháng, Nghị quyết chuyên đề…thực hiện tốt công tác quy hoạch, rà soát quy hoạch theo đúng văn bản hướng dẫn của cấp trên.

Chi ủy chi bộ đã chỉ đạo Ban giám hiệu, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường kiện toàn bộ máy tổ chức của từng bộ phận, xây dựng Quy chế làm việc của từng bộ phận, Quy chế phối hợp giữa các bộ phận, các quy chế này được bổ sung, chỉnh lý hàng năm cho phù hợp với yêu cầu của thực tiển.

Lãnh đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường

Chi ủy chi bộ đã lãnh đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường gồm Đoàn thanh niên, Công đoàn xây dựng tổ chức vững mạnh, thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo luật định và điều lệ của mỗi đoàn thể; phát huy quyền làm chủ của cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động, đẩy mạnh các phong trào thi đua, thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ được giao.

Về công tác kiểm tra, giám sát trong Đảng

Chi ủy đã tập trung triển khai, thực hiện Quy định 30-QĐ/TW ngày 26/7/2016 của Ban Chấp hành Trung ương về thi hành chương VII, VIII – Điều lệ Đảng về công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của Đảng. Xây dựng và ban hành chương trình, kế hoạch kiểm tra, giám sát hàng năm với nhiệm vụ chính trị chung của chi bộ.

Hàng năm, chi bộ đã xây dựng chương trình kiểm tra, giám sát, trong đó cần tập trung kiểm tra, giám sát đảng viên trong việc chấp hành quy định về những điều đảng viên không được làm, về thực hiện nhiệm vụ được giao, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; kiểm tra, giám sát việc thực hiện nghị quyết của chi bộ. Công tác kiểm tra định kỳ và thường niên là sự thể hiện nghiêm minh trong việc chấp hành Điều lệ Đảng. Không những thế, công tác kiểm tra giám sát của Chi bộ trong nhà trường sẽ thúc đẩy sự vận hành của bộ máy, tập hợp được quần chúng để tập trung vào mục tiêu chung của nhà trường.

Về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng

Chi bộ xác định việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một nội dung quan trọng, thường xuyên trong hoạt động của chi bộ, các đoàn thể, cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường.

Hàng năm, Chi bộ đã xây dựng kế hoạch, chương trình hành động, hướng dẫn các đoàn thể và đảng viên đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo từng chuyên đề cụ thể. Kết quả, 100% cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên cam kết làm theo các chuẩn mực của Bác.

Về thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) đã được chi bộ xác định là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên, lâu dài, cần được gắn kết chặt với việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị. Chi bộ xác định việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh là một nội dung quan trọng của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có đủ phẩm chất, năng lực làm việc, xây dựng hình ảnh người cán bộ, đảng viên gần gủi với nhân dân, giản dị, lắng nghe nhân dân, khiêm tốn, tận tụy, trung thực, liêm khiết, ngăn chặn, đẩy lùi sụy suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu trong nhà trường.

II- Đại hội thảo luận và thống nhất ý chí biểu quyết mục tiêu, phương hướng, xác định nhiệm vụ, giải pháp của nhiệm kỳ 2020-2025

Mục tiêu cơ bản

1- 100% cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động được học tập đầy đủ các Nghị quyết, Chỉ thị của Đảng; chấp hành tốt mọi đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước;

2- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Từ chuyên đề học tập hàng năm của Trung ương, chi bộ cụ thể hóa thành những chương trình, kế hoạch, việc làm cụ thể để cán bộ, đảng viên, giáo viên và người lao động thực hiện, 100% cán bộ, đảng viên đăng kí chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

3- 100% cán bộ, đảng viên và 95% trở lên giáo viên và người lao động hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và không có đảng viên vi phạm kỷ luật, không có giáo viên, người lao động xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ;

4- 100% cán bộ, đảng viên, giáo viên được tiếp cận, bồi dưỡng, tập huấn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, sẳn sàng cho việc áp dụng sách giáo khoa, chương trình GDPT 2018 bắt đầu từ năm học 2022-2023.

5- Hàng năm, tỷ lệ học sinh được xếp loại hạnh kiểm tốt, khá từ 95% trở lên; xếp loại học lực giỏi, khá 40% trở lên, xếp loại học lực yếu không vượt quá 10%, không có học sinh xếp loại học lực kém; hạn chế học sinh bị xếp loại hạnh kiểm yếu, trung bình; giảm tỷ lệ học sinh bỏ học (thấp hơn 3%);

6- Hàng năm, có học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa, GDQP,thể dục thể thao; tham gia đầy đủ các phong trào, cuộc thi, hội thi do Ngành GD &ĐT tổ chức;

7-Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp lớp 12 hàng năm bằng hoặc cao hơn tỷ lệ đỗ trung bình chung toàn tỉnh;

8- Hàng năm tập thể nhà trường đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến; tổ chức Công đoàn cơ sở, Đoàn trường vững mạnh; các tổ chức xã hội trong nhà trường như: Hội chữ thập đỏ, Hội khuyến học hoàn thành tốt nhiệm vụ;

9- Hàng năm, Tập thể chi bộ được xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên; 100% đảng viên được kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, không có đảng viên vi phạm Điều lệ Đảng, vi phạm 27 biểu hiện suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sông, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ;

10- Hàng năm, kiểm tra đảng viên chấp hành Điều lệ Đảng đạt từ 50% đảng viên trong chi bộ trở lên;

11- Kết nạp đảng từ 5 đồng chí trở lên, trong đó phấn đấu kết nạp đảng trong đối tượng là học sinh ưu tú.

12- Tiếp tục cử cán bộ, đảng viên, giáo viên đủ điều kiện tham gia học trung cấp lý luận chính trị, đào tạo sau đại học.

Những chủ trương, giải pháp lớn cần tập trung thực hiện để hoàn thành thắng lợi toàn bộ mục tiêu của Nghị quyết Đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2020-2025
1. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị

Tăng cường sự lãnh đạo của Chi bộ, sự quản lý của Ban Giám hiệu đối với việc đổi mới Giáo dục và đào tạo. Chuẩn bị mọi điều kiện tốt nhất để thực hiện Chương trình GDPT 2018 bắt đầu từ năm học 2022-2023. Quán triệt sâu sắc và cụ thể hóa các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 tới toàn bộ cán bộ, đảng viên, giáo viên, cha mẹ học sinh, tạo sự đồng thuận cao trong quá trình thực hiện đổi mới, thực hiện chương trình sách giáo khoa mới.

Các giải pháp cụ thể

1.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

1.2. Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, từng bước đầu tư xây dựng trường đạt Chuẩn Quốc gia

1.3. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục

– Đổi mới phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học

– Đổi mới phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá

– Chú trọng công tác tổ chức dạy thêm, học thêm, dạy phụ đạo học sinh yếu kém, ôn tập thi THPT Quốc gia, bồi dưỡng học sinh giỏi để nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn cũng như đại trà của nhà trường.

– Tổ chức dạy học Tiếng Anh

– Tăng cường thực hiện lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; phổ biến, giáo dục pháp luật; giáo dục An ninh – Quốc phòng; giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội.

– Tổ chức có hiệu quả hoạt động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động tập thể, ngoại khóa, trải nghiệm; giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng khởi nghiệp; hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh.

1.4. Đổi mới công tác quản lý giáo dục

2. Lãnh đạo công tác tư tưởng

Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng đối với cán bộ, đảng viên trong đơn vị, tạo sự chuyển biến nhận thức để mỗi đảng viên đều cảm nhận sự tự hào và tinh thần trách nhiệm, tinh thần đoàn kết trong nhiệm vụ xây dựng và phát triển nhà trường.

3. Lãnh đạo công tác tổ chức, cán bộ

Hàng năm, có kế hoạch quy hoạch nguồn cán bộ kế thừa trong công tác lãnh đạo, quản đối với một số chức danh chủ chốt trong chi bộ Đảng, BGH, các tổ chức đoàn thể. Chú trọng đến lực lượng trẻ, tỉ lệ nữ, dân tộc trong cơ quan đơn vị. Chi bộ xác định công tác cán bộ là điều kiện quyết định chất lượng của nhà trường. Phát triển đội ngũ cán bộ theo hướng chuẩn hoá, có bản lĩnh chính trị, kiên định đường hướng chiến lược phát triển nhà trường, có năng lực, trình độ chuyên môn cao, không ngừng trao dồi kiến thức lý luận chính trị cũng như chuyên môn nghiệp vụ.

4. Lãnh đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường

Chỉ đạo tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên hoạt động đúng chức năng, điều lệ của từng tổ chức, xây dựng tổ chức vững mạnh, hoàn thành tốt nhiệm vụ.

5. Về công tác kiểm tra trong Đảng

Thường xuyên quán triệt, tổ chức học tập, bồi dưỡng tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của Chi ủy và cán bộ, đảng viên, trước hết là đồng chí Bí thư chi bộ về công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật đảng; xây dựng chương trình kiểm tra, giám sát bảo đảm có nội dung kiểm tra và nội dung giám sát sát với tình hình thực tế; thường xuyên nắm chắc tình hình chấp hành kỷ luật của cán bộ, đảng viên.

6. Về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng

6.1. Công tác tổ chức xây dựng Đảng

Tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Nghị quyết TW4 khóa XII về Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.

6.2. Công tác đảng viên

Xây dựng kế hoạch cụ thể để nâng cao chất lượng đảng viên; giáo dục, rèn luyện, quản lý tốt đội ngũ đảng viên. Nâng cao vai trò tiên phong gương mẫu, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, mạnh dạn trong đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực, thẳng thắn trong tự phê bình và phê bình.

6.3. Đổi mới phương thức lãnh đạo của cấp ủy

Thường xuyên cụ thể hoá công tác phối hợp giữa Chi uỷ và Ban giám hiệu nhằm thống nhất việc xây dựng các chương trình công tác của Chi uỷ, cơ quan và lãnh đạo hoạt động của các đoàn thể; xây dựng quy chế làm việc của Chi uỷ; cụ thể hóa các nghị quyết, chỉ thị của Đảng; phân công trách nhiệm cụ thể cho từng Chi ủy viên; sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm trong thực hiện các chỉ thị, nghị quyết.

III- Đại hội đã tiếp thu ý kiến phát biểu chỉ đạo của đồng chí Trần Quốc Vĩnh – UVBTV Huyện Ủy – Chủ nhiệm UBKT Huyện ủy với các nội dung cơ bản sau

Một là, đánh giá cao công tác chuẩn bị cho Đại hội của Chi ủy khóa II; đáng giá cao kết quả đạt được trong nhiệm kỳ vừa qua của tập thể chi bộ, BGH nhà trường.

Hai là, nghiên cứu một số chỉ tiêu có thể khó đạt được trong nhiệm kỳ tới như phát triển đảng trong đối tượng là học sinh.

Ba là, có kế hoạch cụ thể đảm bảo sự an toàn cho học sinh khi trở lại trường học sau thời gian nghỉ dịch Covid- 19.

IV- Đại hội đã bầu Chi ủy (Phó Bí thư) nhiệm kỳ 2020-2025 gồm các đồng chí: